Читать онлайн «Технология. 5 класс: Сборник проектов: Пособие для учителя»

Допущено Министерством образования Российской Федерации Технология 5 класс Сборник проектов Пособие для учителя Под редакцией И. А. Сасовой Москва Издательский центр «ВентанаГраф» 2004 ББК 74. 268 Т38 Технология. 5 класс: Сборник проектов: Пособие Т38 для учителя / М. И. Гуревич, М. Б. Павлова, И. Л. Петрова, Дж. Питт, И. А. Сасова / Под ред. И. А. Сасовой. — М. : Вента наГраф, 2004. — 144 с. : ил. ISBN 5887173793 Сборник проектов является частью УМК «Технология» для 5 класса, построенного на основе использования метода проектов в технологическом образовании школьников. Содержит 11 проек тов, охватывающих различные разделы программы по технологии. Раскрыт процесс планирования проекта от его запуска до из готовления изделия. Для учителей технологии, студентов, аспирантов и пре подавателей педагогических вузов, а также специалистов системы повышения квалификации педагогических вузов. ББК 74. 268 Победитель конкурса по созданию учебников нового поколения для средней школы, проводимого Национальным фондом подготовки кадров и Министерством образования РФ Подготовлено при содействии Национального фонда подготовки кадров Авторы выражают признательность BRITISH Британскому совету в России COUNCIL за многолетнюю поддержку проекта по технологическому образованию школьников © Коллектив авторов, 2003 ISBN 5887173793 © Издательский центр «ВентанаГраф», 2003  Введение Сборник проектов является составной частью учебномето дического комплекта «Технология5», построенного на основе ме тода проектов. Он позволяет школьникам овладеть организацией практической деятельности от идеи до ее реализации в модели, из делии, услуге. Метод проектов дает возможность учащимся интегрировать знания из разных областей, применять их на практике, создавая при этом новые знания, идеи, материальные ценности (Письмо МО РФ № 585/11–13 от 12. 04. 2000 «Об использовании метода про ектов в образовательной области «Технология»). Сборник содержит 11 проектов, охватывающих различные разделы программы: металлообработка (три проекта), деревообра ботка (два проекта), швейное дело и работа с текстильными мате риалами (три проекта), кулинария (три проекта). К каждому проекту даны краткое описание его сущности и потребности в изготовлении данного изделия, формулировка за дачи, возможные результаты и оценка реализации проекта. Раскрыт процесс планирования проекта (количество часов, приобретение умений обработки материалов, запуск проекта, меж предметные связи, новые термины, материалы и оборудование).