Читать онлайн «Учимся говорить по-русски. Базовый уровень. Практикум: учебное пособие»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФГБОУ ВПО «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНЖЕНЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ» ________________________________________________ Н. В. ИВАНОВА, Л. Е. МИЛОВАНОВА, Н. В. СТЕКОЛЬНИКОВА УЧИМСЯ ГОВОРИТЬ ПО-РУССКИ. БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ Утверждено редакционно-издательским советом университета в качестве учебного пособия ВОРОНЕЖ 2015 УДК 482 (075) ББК Ш 12 = 411. 2,2я7 И20 Научный редактор доцент Н. В. ИВАНОВА Р е ц е н з е н т ы: кафедра русского языка, психологии и педагогики Воронежской государственной лесотехнической академии; канд. филол. наук Т. И. РАСПОПОВА (ИМО Воронежского государственного университета) Печатается по решению редакционно-издательского совета Воронежского государственного университета инженерных технологий Иванова, Н. В. И20 Учимся говорить по-русски. Базовый уровень. Практикум [Текст] : учеб. пособие / Н. В. Иванова, Л. Е. Милованова, Н. В. Стекольникова; Воронеж. гос. ун-т инж. технол. – Воронеж: ВГУИТ, 2015. – 108 с. ISBN 978-5-00032-100-3 Пособие является частью учебного комплекса «Учимся говорить по- русски», включающего в себя начальный курс русского языка и практикум по русскому языку. Представлены грамматические таблицы и упражнения для формирования навыков образования словоформ и употребления изучаемого в основном курсе грамматического материала. Многие задания носят коммуникативный характер. 4602020101 − 05 УДК 482 (075) И Без объявл. ОК2(03) − 2015 ББК Ш 12 = 411. 2,2я7 ISBN 978-5-00032-100-3 © Иванова Н. В. , Милованова Л. Е. , Стекольникова Н. В. , 2015 © ФГБОУ ВПО «Воронеж. гос. ун-т. инж. технол. », 2015 Оригинал-макет данного издания является собственностью Воронежского государственного университета инженерных технологий, его репродуцирование (воспроизведение) любым способом без согласия университета запрещается. 2  ОТ АВТОРОВ Практикум – одна из составных частей учебного комплекса «Учимся говорить по-русски» для студентов-иностранцев начального этапа обучения русскому языку. В нём даны упражнения и коммуникативные задания, предназначенные для аудиторной и самостоятельной работы студентов. Он включает в себя 14 поурочных сопроводительных упражнений и заданий по изучаемым темам основного курса. Упражнения сгруппированы по трудности их выполнения: имитативные, подстановочные, трансформационные. Они могут выполняться по усмотрению преподавателя как в устной, так и в письменной форме.