Читать онлайн «Всеобщая история: учебно-методический комплекс по направлению подготовки 51.03.04 (072300.62) «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия», профили подготовки: «Культурный туризм и экскурсионная деятельность», «Выставочная деятельность»

Автор А. Н. Насонов

Министерство культуры Российской Федерации ФГБОУ ВПО «Кемеровский государственный университет культуры и искусств» Институт социально-культурных технологий Кафедра музейного дела ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ Учебно-методический комплекс Направление подготовки 51. 03. 04 (072300. 62) «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия» Профили подготовки: «Культурный туризм и экскурсионная деятельность», «Выставочная деятельность» Квалификация (степень) выпускника «бакалавр» Формы обучения: очная, заочная Кемерово 2014 1 Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требова- ниями ФГОС ВПО по направлению подготовки 51. 03. 04 (072300. 62) «Му- зеология и охрана объектов культурного и природного наследия», профи- ли: «Культурный туризм и экскурсионная деятельность», «Выставочная деятельность», квалификация (степень) выпускника «бакалавр». Утвержден на заседании кафедры музейного дела института социально-культурных технологий 18 сентября 2014 года, протокол № 2. Рекомендован к изданию учебно-методическим советом института социально-культурных технологий КемГУКИ 6 ноября 2014 года, протокол № 2. Рецензенты: д-р ист. наук, проф. кафедры истории цивилизации и социокультурных коммуникаций Кемеровского государственного университета А. В. Горбатов, канд. ист. наук, доц. кафедры музейного дела Кемеровского государственного университета культуры и искусств Т. А. Реховская. Всеобщая история [Текст]: учеб. -метод. комплекс по направлению подготовки 51.
03. 04 (072300. 62) «Музеология и охрана объектов культур- ного и природного наследия», профили подготовки: «Культурный туризм и экскурсионная деятельность», «Выставочная деятельность», квалификация (степень) выпускника «бакалавр» / авт. -сост. А. А. Насонов. – Кемерово: Кемеров. гос. ун-т культуры и искусств, 2014. – 100 с. Автор-составитель: канд. истор. наук, доцент А. А. Насонов 2 ВВЕДЕНИЕ Понимание причинно-следственных связей мирового исторического процесса является важной составляющей профессиональной музеологиче- ской деятельности. Способность грамотно и адекватно интерпретировать исторические события необходима для осуществления культурно-турис- тической, экскурсионной и выставочной деятельности. С этих позиций каждый будущий профессионал должен обладать знаниями, умениями, владениями в области всеобщей истории. Целью освоения дисциплины «Всеобщая история» является фор- мирование системы представлений об особенностях основных этапов ми- рового исторического развития. Место дисциплины в структуре основной образовательной про- граммы.