БОЛЬШАКОВА С. Е. РЕЧЕВЫЕ
НАРУШЕНИЯ
У ВЗРОСЛЫХ
И ИХ ПРЕОДОЛЕНИЕ
СБОРНИК УПРАЖНЕНИЙ
ЭКСМО-ПРЕСС
2 0 0 2
ББК 74. 3
Б 79
Оформление художника С. Киселевой
Большакова С. Е. Б 79 Речевые нарушения у взрослых и их преодоление. — М. :
Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2002. - 160 с. ISBN 5-04-008854-X
В сборнике представлены методики коррекции нарушений голоса, эвукопро-
изношения, темпа речи, заикания. Подробно описана логопедическая работа при
дизартрии. Приводятся упражнения для улучшения дикции и логики речи. Посо
бие предназначено для самостоятельной работы взрослых. Оно адресовано также
логопедам и родственникам людей с речевыми нарушениями. Можно использовать
материал пособия в работе с детьми и подростками. ББК 74. 3
© Большакова С. Е. , 2001
ISBN 5-04-008854-Х © ЗАО «Издательство «ЭКСМО-Пресс».
Оформление, 2002
ВВЕДЕНИЕ
Речь — важное условие и средство коммуникации. Со
вершенная речь имеет огромное значение, особенно для
работников речевых профессии и профессий, связанных с
общением. Любая профессиональная деятельность имеет свои тех
нические приемы, без овладения которыми невозможно
совершенство даже при большом даровании. Путь к про
фессиональному мастерству лежит через изучение его ос
новных элементов, к числу которых можно отнести и куль
туру речи, включающую дикцию — четкость произноше
ния, орфоэпию — правильность (нормы) произношения,
владение голосом, умение стилистически и логически стро
ить высказывание. В данном пособии речь пойдет о нарушении произно
сительной сферы. Речевые дефекты возникают чаще всего в детском либо
подростковом возрасте под влиянием различных неблаго
приятных воздействий: по подражанию, в результате час
тых заболеваний, общей ослабленности организма, отрица
тельных наследственных факторов, плохих социально-бы
товых условий, дефицита общения, психических травм. Однако дефекты речи могут формироваться и позже как
следствие физического и психического переутомления, про
должительных голосовых нагрузок, различных заболева
ний. Как правило, люди редко имеют идеальные речевые дан
ные. Причины отклонений от нормы бывают органически-
4
ми и функциональными. К органическим относятся се
рьезные анатомо-физиологические нарушения механизма
речи. Это несовершенство строения языка (укороченная
подъязычная связка, массивный язык и др. ), недостатки зу-
бочелюстной системы (открытый передний или открытый
боковой прикус, слишком выдвинутая вперед верхняя или
нижняя челюсть, несовершенство строения небной зана
вески и т. д. ). Функциональные причины характеризуются
нормальным физиологическим строением речевых меха
низмов и могут проявляться в нарушениях соотношения
процессов возбуждения и торможения в центральной нерв
ной системе. Тяжелые формы функциональных речевых
нарушений так же трудно исправимы, как и органические. Нарушения произносительной стороны речи многооб
разны.