Министерство образования и науки РФ
ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И
РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ
(ТУСУР)
Кафедра Радиоэлектронных технологий и экологического мониторинга (РЭТЭМ)
Т. В. Денисова
Биогеография
Методические указания к практическим занятиям
для студентов направления
022000. 62 «Экология и природопользование»
2013
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
профессионального образования
«ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И
РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ» (ТУСУР)
Кафедра Радиоэлектронных технологий и экологического мониторинга (РЭТЭМ)
УТВЕРЖДАЮ
Зав. кафедрой РЭТЭМ
__________ В. И. Туев
«__» _________2013 г. Биогеография
Методические указания к практическим занятиям
для студентов направления
022000. 62 «Экология и природопользование»
Разработчик:
Доцент каф. РЭТЭМ
____________ Т. В. Денисова
«__» ______________ 2013 г. Биогеография: методические указания к практическим занятиям для направления
022000. 62 «Экология и природопользование» / Сост.
Денисова Т. В. – Томск, 2013. – 21 с. Содержат перечень тем и заданий, необходимых для изучения предмета в
соответствии с программой курса «Биогеография» для направления 022000. 62 «Экология
и природопользование». Включают 12 тем, в каждой из которых рассматриваются
география основных биомов земного шара, их структура и региональные особенности
флоры и фауны. В практических работах предлагается перечень заданий, способствующих
изучению особенностей основных разделов дисциплины. Методические указания предназначены для аудиторной и самостоятельной работы
студентов. ВВЕДЕНИЕ
Биогеография – наука о распределении и сочетаниях видов растений и животных, а
также сообществ, образуемых организмами. Исходя из этого определения для того, чтобы
усвоить содержание этой науки, необходимо использовать знания смежных дисциплин
географического профиля: климатологии, гидрологии, геоморфологии, географии почв, а
также знание основ биологии, поскольку биогеография является пограничной наукой,
находящейся на стыке биологии и географии. В процессе изучения биогеографии
студентам необходимо сформулировать представление о зависимости распространения
живых организмов от палеогеографических событий и от экологических факторов среды.