Читать онлайн «ППУ Справочник директора школы»

А. А. АЛЕБАСТРОВА СПРАВОЧНИК ДИРЕКТОРА ШКОЛЫ МОСКВА • «ВАКО» • 2011 УДК 37. 012 ББК 74. 24 А45 Книга подготовлена совместно с ООО «Златоуст». Алебастрова А. А. А45 Справочник директора школы. – М. : ВАКО, 2011. – 224 с. – (Педагогика. Психология. Управление). ISBN 978-5-408-00473-7 В справочнике, предлагаемом вашему вниманию, собраны теоре- тические и практические материалы, учитывающие требования новых образовательных стандартов и нормативов, продиктованных современ- ным этапом развития российского общества. Данное издание поможет директору общеобразовательной школы выстроить индивидуальный метод управления образовательным учре- ждением. УДК 37. 012 ББК 74. 24 Учебно-методическое пособие ПЕДАГОГИКА. ПСИХОЛОГИЯ. УПРАВЛЕНИЕ Алебастрова Алла Анатольевна СПРАВОЧНИК ДИРЕКТОРА ШКОЛЫ Дизайн обложки Екатерины Бедриной Налоговая льгота – Общероссийский классификатор продукции ОК 005-93-953000. Издательство «ВАКО» Подписано к печати с диапозитивов 27. 01. 2011. Формат 84×108/32. Печать офсетная. Гарнитура Newton. Усл. печ. листов 11,76. Тираж 5000 экз. Заказ № Отпечатано в полном соответствии с качеством предоставленных диапозитивов в ОАО «Дом печати – ВЯТКА» 610033, г. Киров, ул. Современное российское общество квалифицируется как об- щество информационно-коммуникационное, а это значит, что инновационная экономика, неразрывно связанная с качествен- ным образованием, настоятельно требует модернизации образо- вания. Решение этой проблемы напрямую связано с повышением эффективности управления средними образовательными учрежде- ниями и предъявлением новых требований к профессиональным качествам директора образовательного учреждения. Оценивая приоритетный национальный проект «Образова- ние», Президент РФ Дмитрий Анатольевич Медведев неодно- кратно затрагивал проблему качества образования, улучшения обучения в школе. В его докладах и выступлениях звучала идея обновления управленческого аппарата школ. В рамках данного проекта уже сегодня рассматриваются не- маловажные задачи, связанные с эффективностью управления современной школой, успешное решение которых напрямую зависит от кадрового подбора директорского корпуса и новых принципов работы школьной администрации. Долгие годы права и обязанности директора общеобразова- тельной школы сводились к следующему: 1) управлению образовательным учреждением; 2) соблюдению законов РФ, нормативных правовых актов, согласование в случае необходимости своей работы с проф- союзным органом; 4 От автора 3) принятию решений в пределах своих должностных полно- мочий, заключению и расторжению трудовых договоров (контрактов) с сотрудниками и работниками образователь- ного учреждения; 4) контролю за соблюдением образовательных стандартов, созданию условий для повышения квалификации педаго- гических работников; 5) поощрению работников и применению к ним трудовых дисциплинарных взысканий; 6) обеспечению социально-бытовых условий труда работникам школы в соответствии с нормами охраны труда и техники безопасности, производственной санитарии и пожарной безопасности; 7) обеспечению охраны жизни и здоровья учащихся, педагогов и работников школы; 8) утверждению правил внутреннего распорядка работы учреж- дения, укреплению и развитию социального партнерства; 9) разработке планов социального развития общеобразова- тельного учреждения; 10) выплате заработной платы работникам в установленный нормами российского законодательства срок; 11) осуществлению социального и медицинского обязательного страхования.