Читать онлайн «Дошк. Справочник заведующего дошкольным образовательным учреждением»

А. А. АЛЕБАСТРОВА СПРАВОЧНИК ЗАВЕДУЮЩЕГО ДОШКОЛЬНЫМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ • Документация и планирование • Организация работы с родителями и детьми • Диагностические методики • Сценарии праздников для детей всех возрастных групп МОСКВА • «ВАКО» • 2011 УДК 371. 015 ББК 74. 200. 5 А45 Книга подготовлена совместно с ООО «Златоуст». Алебастрова А. А. А45 Справочник заведующего дошкольным образовательным учреждением. – М. : ВАКО, 2011. – 208 с. – (Дошкольники: учим, развиваем, воспитываем). ISBN 978-5-408-00340-2 Приведенные в справочнике сведения: об особенностях физиоло- гического и психологического развития детей, адаптациии их к первому коллективу, воспитанию и обучению детей всех возрастных групп, а также специальные диагностические методики, тесты, сценарии праздников – помогут заведующему в его практической деятельности. В издании рассматриваются все аспекты работы заведующего ДОУ: работа с детьми и родителями, хозяйственные, административные, право- вые, учебные, вопросы функционирования дошкольного учреждения. Материалы этого издания будут полезны не только начинающим, но и опытным заведующим ДОУ. УДК 371. 015 ББК 74. 200. 5 ISBN 978-5-408-00340-2 © ООО «Златоуст», 2011 © ООО «ВАКО», 2011  ПРЕДИСЛОВИЕ В предлагаемом издании рассматриваются вопросы, знание ко- торых необходимо для эффективной работы заведующего дошколь- ным учреждением: особенности физиологического и психического развития детей, советы по адаптации к первому коллективу, воспи- танию и обучению детей всех возрастных групп ДОУ, обеспечению их безопасности и жизнедеятельности. В справочнике охвачены все аспекты работы заведующего ДОУ: работа с родителями, хозяйственные, административные, правовые, учебные, вопросы функционирования дошкольного учреждения. Представленные в справочнике материалы и рекомендации: спе- циальные диагностические методики, сценарии праздников, анкеты, консультации юристов – помогут заведующему в его повседневной работе. Издание будет полезно не только начинающим, но и опытным заведующим ДОУ. Раздел I. ПРОФЕССИЯ – ЗАВЕДУЮЩИЙ ДОШКОЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ Глава 1. ТРЕБОВАНИЯ К ЗАВЕДУЮЩЕМУ СОВРЕМЕННЫМ ДОУ Анализ состояния российской системы дошкольного образова- ния показывает необходимость формирования нового типа руково- дителя ДОУ, умело сочетающего функции педагога-воспитателя, психолога, менеджера. В настоящее время серьезные требования предъявляются к профессиональной компетентности и организа- торским способностям руководителя ДОУ. Стратегическое направление деятельности современного руко- водителя ДОУ выражается через умение определять перспективу развития учреждения с учетом социального заказа общества и пла- нировать деятельность коллектива по достижению намеченных ре- зультатов.