Читать онлайн «История и философия науки. Структура научного знания: учебное пособие для аспирантов и соискателей»

А. С. Черняева ИСТОРИЯ И ФИЛОСОФИЯ НАУКИ СТРУКТУРА НАУЧНОГО ЗНАНИЯ Красноярск 2013  МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «Сибирский государственный технологический университет» А. С. Черняева История и философия науки СТРУКТУРА НАУЧНОГО ЗНАНИЯ Утверждено редакционно-издательским советом СибГТУ в качестве учебного пособия для аспирантов и соискателей Красноярск 2013  Черняева А. С. История и философия науки. Структура научного знания [Текст]: учебное пособие для аспирантов и соискателей / А. С. Черняева. – Красноярск: СибГТУ, 2013. Курс лекций «История и философия науки. Структура научного знания» представляет собой один из разделов части «Общие проблемы философии науки» программы-минимума кандидатского экзамена, рекомендованной ВАК. Учебное пособие продолжает серию лекций по истории и философии науки, начатую в 2006 году, и сохраняет характерную для серии специфическую методико-дидактическую обработку учебного материала. Рекомендуется аспирантам и соискателям СибГТУ, магистрантам, студентам. Рецензенты: д-р филос. наук, проф. И. Н. Круглова (КрасГАУ); канд. филос. наук, доц. В. П. Махонина (научно-методический совет СибГТУ). В оформлении обложки использована работа Лайонела и Роджера Пенроузов «Невозможная лестница» © Черняева А. С. , 2013 © ФГБОУ ВПО «Сибирский государственный технологический университет», 2013  3 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 4 ЛЕКЦИЯ 1 НАУЧНОЕ ЗНАНИЕ КАК СИСТЕМА ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 5 1 Признаки научного знания. Классификация наук ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 5 2 Особенности эмпирического и теоретического уровней знания. Критерии их различения ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 9 ЛЕКЦИЯ 2 ЭМПИРИЧЕСКИЙ УРОВЕНЬ ЗНАНИЯ ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 15 1 Структура эмпирического знания... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 15 2 Методы эмпирического уровня знания ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 16 2. 1 Наблюдение ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 16 2. 2 Описание, сравнение, измерение ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 21 2. 3 Эксперимент ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 24 3 Научный факт ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 26 3. 1 Эмпирические зависимости ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 28 3. 2 Теоретическая нагруженность факта ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 28 ЛЕКЦИЯ 3 ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ УРОВЕНЬ ЗНАНИЯ ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 30 1.