12Общеобразовательная школа дает молодежи ориентировку во многих вопросах. Но есть жизненно важная задача, для решения которой нужна особая дополнительная подготовка, — задача самостоятельного и сознательного выбора трудового, а значит, и жизненного пути. Ни специального учебного предмета, ни учебника по выбору профессии в школе пока нет.Предлагаемая вниманию читателей книга доктора психологических наук, профессора Е. А. Климова задумана как экспериментальное учебное пособие, которое может быть использовано при самообразовании старшеклассниками или для факультативного курса по вопросам выбора профессии. Причем предусмотренно несколько вариантов программ ее изучения (различающихся по степени трудоемкости) — в зависимости от подготовленности и возраста учащихся.В книге использованы некоторые материалы из ранее опубликованной работы автора «Школа... а дальше?» (Лениздат, 1971).
Она дает основные сведения и ориентировку в области профессиоведения, психологии деятельности, профессиональной пригодности личности, в вопросах методики сознательного и самостоятельного выбора сферы будущей трудовой деятельности, знакомит с основными формами профессионального обучения и совершенствования.Книга будет полезна и представит интерес не только для старшеклассников, но и для учителей (а следовательно, и студентов педагогических учебных заведений), родителей, работников производства и профессионального образования, ответственных за подготовку молодежи к выбору профессии и «вживание» ее в самостоятельную трудовую деятельность.
3ПРЕДИСЛОВИЕТакие школьные учебные предметы, как физика, химия, география, ботаника, зоология, вводят вас в мир неживой и живой природы, история и литература — в мир общественных явлений, математика — в мир количественных отношений и пространственных форм, астрономия даже выводит за пределы родной планеты. Но есть еще один неведомый мир, перед входом в который стоит каждая девушка и каждый юноша, — мир профессий. При этом каждая профессия — это подчас тоже целый мир, интересный и удивительный.Выбор профессии — это второе рождение человека. От того, насколько правильно выбран жизненный путь, зависят общественная ценность человека, его место среди людей, удовлетворенность работой, физическое и нервно-психическое здоровье, радость и счастье.Существует около 40 тысяч разных специальностей, большинство из которых неизвестно юному читателю. Выбор жизненного пути, профессии — это задача со многими неизвестными. Как же не ошибиться, правильно решить ее?Разумный человек не возьмется проектировать мост, если он специально этому не учился. Он понимает, что это сложная задача, и цена ошибки здесь может быть
4очень высокой — жизнь людей. Что же касается задачи о выборе профессии, то сложность ее часто недооценивают не только подростки, но и некоторые взрослые, слишком уверенно давая первые приходящие в голову советы и решения.