Читать онлайн «Сборник задач по информатике»

Автор Давнис В.

М И Н И СТ Е РСТ В О О БЩ Е ГО И П РО Ф Е ССИ О Н А Л Ь Н О ГО О БРА З О В А Н И Я РФ В О Р О НЕ Ж СК И Й ГО СУ Д А Р СТВ Е ННЫ Й У НИ В Е Р СИ ТЕ Т Э К О НО М И ЧЕ СК И Й Ф А К У ЛЬТЕ Т И Н Ф О РМ А Т И К Е С б орн и к з ад ач 1999 ББК 73 И 74 З адачник поинф ор матике/ Д авнис В . В . , И щ енкоВ . А . , Н агина Е . К. , О р лова М . В . // П од р ед. д. э . н. Д авниса В . В . – В ор онеж, 1999. – 80с. З адачник ор иентир ован на студентов экономических специаль но- стей, содер житзадачи позволяю щ ие пр иобр ести необх одимы е навы ки построения алгор итмов. П олу ченны е знания в области алгор итмизации могу тбы ть исполь зованы студентами на стар ш их ку р сах пр и изу чении пр оф илир у ю щ их э кономических и математических дисциплин. З адач- ник можетбы ть полезен для студентов, специализир у ю щ их ся в области изу чения инф ор мационны х систем в экономике, а такжедля пр еподава- телей инф ор матики ср едних ш кол и ш коль ников специализир ованны х классовпоэ кономике. Рецензент: кандидаттех нических нау к, пр оф ессор В . В .
Гасилов, Редактор М акар ова Е . А . П ечатается в соответствии с р еш ением нау чно-методического совета э кономическогоф аку ль тета В ГУ  Д авнисВ . В . , И щ енкоВ . А . , Н агина Е . К . , О р лова М . В . ,1999  О ф ор мление, Э кономический ф аку ль тетВ ГУ ,1999 2 В В Е Д Е Н И Е Реш ение теор етических и пр актических пр облем, возникаю щ их в лю бой сф ер е человеческой деятель ности, и, в частности, э кономиче- ской, тр ебу етотспециалистов не толь ко глу боких знаний э кономики, математических методов и инф ор мационны х тех нологий, но и у мения в составлении алгор итмов р еш аемы х задач. В э той связи пр едставляется важны м полу чениеу глу бленны х знаний вобласти основпостр оения ал- гор итмов. И здание пр едлагаемого задачника ставитсвоей цель ю пр иобр ете- ние студентами навы ков в составлении алгор итмов р еш ения задач, в у мении ф ор мализации поставленны х задач, то есть пер евода их с есте- ственного язы ка на язы к логики. П олу ченны е навы ки даду твозмож- ность в даль нейш ем вы строить логическу ю стр у ктур у э кономических пр оцессов, отбр осив многозначность, пр ису щ у ю обы чной язы ковой ф ор му лир овке, и таким обр азом полу чить точноеи ясноер еш ение. Стр у ктур а задачника позволяетстудентам постепенно пер ейти от пр осты х интуитивно понятны х постр оений к более сложны м. З адачи вну тр и р азделов у словно р азделены по их нар астаю щ ей сложности. У мение р еш ать задачи пр едполагаетналичие у студентов минималь но необх одимого у р овня подготовки по ку р су “Э кономическая инф ор ма- тика и вы числитель ная тех ника” . Ф ор му лир овка боль ш инства задач у нивер саль на, то есть даетвозможность составления пр огр амм на лю - бом язы кепр огр аммир ования.