Читать онлайн «Религиоведение»

Министерство культуры Российской Федерации ФГБОУ ВПО «Кемеровский государственный университет культуры и искусств» Институт социально-культурных технологий Кафедра музейного дела РЕЛИГИОВЕДЕНИЕ Учебно-методический комплекс по специальности 070503 «Музейное дело и охрана памятников», специализациям «Организатор туристско-экскурсионной деятельности», «Историко-культурное наследие Сибири» Кемерово 2013  Утвержден на заседании кафедры музейного дела 04. 09. 2012 г. , протокол № 1. Рекомендован к изданию УМС ИСКТ 11. 01. 2013 г. , протокол № 3. Религиоведение [Текст]: учебно-методический комплекс по специ- альности 070503 «Музейное дело и охрана памятников», специализациям «Организатор туристско-экскурсионной деятельности», «Историко- культурное наследие Сибири» / сост. А. А. Насонов. – Кемерово: Кемеров. гос. ун-т культуры и искусств, 2012. – 46 с. Составитель: кандидат исторических наук, старший преподаватель А. А. Насонов  ВВЕДЕНИЕ Данная учебная программа предназначена для студентов Кемеров- ского государственного университета культуры и искусств, обучающихся по специальности «Музейное дело и охрана памятников» (специализациям «Организатор туристско-экскурсионной деятельности», «Историко- культурное наследие Сибири»), изучающих учебную дисциплину «Рели- гиоведение». Цель курса – формирование представлений о многообразии религии в истории и современности. В ходе изучения курса «Религиоведение» ре- шаются следующие задачи: 1) определение сущности религии как соци- ального явления; 2) рассмотрение в исторической ретроспективе развития религиозного сознания и конфессиональных институтов; 3) характеристи- ка места и функций религии в современном мире как составной части культурной сферы жизнедеятельности общества. Для освоения курса студент должен обладать базовыми знаниями по общим курсам отечественной и всеобщей истории. В результате изучения курса студент должен усвоить основные понятия религиоведческого зна- ния, отличать, с какой позиции каждая из гуманитарных наук анализирует феномен религиозной веры и ее институциональное воплощение. Кроме того, он должен иметь системное представление о закономерностях фор- мирования воззрений на сущность и роль сверхъестественного начала в духовном развитии общества, об основных подходах к осмыслению при- роды религиозного сознания. После изучения дисциплины студент должен знать: – объект и предмет религиоведения; – сферу интересов различных наук в изучении религиозных явлений; – подходы к трактовке религиозных феноменов; – структурные элементы, типы и функции религии; – гипотезы происхождения религии и основные характеристики ран- них форм религии; – особенности религиозных систем древности; – главные характеристики национальных и мировых религий; 3  – современные тенденции развития религиозных систем; уметь: – анализировать религиозные явления с позиции научного подхода; – проводить сравнительную характеристику религий мира; – выявлять причинно-следственные связи религиозных феноменов; – представлять результаты собственной самостоятельной работы.