Г. Н. Абитуриенту о письменном экзамене
по математике Физического факультета МГУ 1997-2000. —
М. : Физматлит, 2001. — 64 с. — ISBN 5-9211-0111-0. Пособие знакомит абитуриентов с вариантами заданий письменного
экзамена по математике на физическом факультете МГУ и методами
решения этих задач. В настоящем издании приводятся варианты заданий
экзаменов и олимпиад «Абитуриент» 1997-2000 гг. Читателям предлага-
предлагается по два варианта заданий каждого из этих экзаменов. В конце книги
к ним даны ответы. Изложены также решения наиболее сложных задач —
геометрических задач и задач с параметром. В отличие от большинства
руководств, решенные задачи взяты не из приведенных вариантов, и их
решения служат лишь подсказкой в самостоятельной работе над аналогич-
аналогичными задачами из первой части пособия. Для учащихся старших классов и для преподавателей, работающих со
школьниками. Ил. 18. ISBN 5-9211-0111-0 © Г. Н.
Медведев, 2001
ПРЕДИСЛОВИЕ
Настоящее пособие продолжает знакомить абитуриентов с ва-
вариантами заданий письменного экзамена по математике и методами
решения этих задач. В предлагаемом издании приводятся варианты заданий экзаме-
экзаменов и олимпиад «Абитуриент» 1997-2000 гг. Два предыдущих изда-
издания пособия «Абитуриенту о письменном экзамене по математике»
(они были пронумерованы как Выпуск 1 и Выпуск 2) содержали
варианты экзаменов 1993-94 гг. и 1995-96 гг. Ограниченный объем пособий не позволяет в каждом из них
остановиться на методах решения всех типов задач, предлагаемых
на экзаменах. В Выпусках 1 и 2 были рассмотрены методы решения наи-
наиболее распространенных алгебраических и тригонометрических
уравнений и неравенств, а также разобраны геометрические за-
задачи, связанные с решением треугольников и расчетом элементов
правильных пирамид. Структура этого пособия несколько отличается от предыдущих. В первой части читателю предлагается по два варианта заданий
каждого из экзаменов 1997-2000 гг. В конце книги к ним даны
ответы. На экзаменах на решение такого варианта отводилось
четыре астрономических часа. Во второй части приведены решения наиболее сложных задач—
геометрических задач и задач с параметром. Эти задачи занимают
в вариантах номера с 6-го по 8-й. В отличие от большинства
руководств решенные задачи взяты не из приведенных вариантов
и их решения служат лишь подсказкой в самостоятельной работе
над аналогичными задачами из первой части пособия. НЕСКОЛЬКО СОВЕТОВ АБИТУРИЕНТУ
При подготовке к экзамену необходимо не только расширять ар-
арсенал методов решения задач, но и тренировать чисто технические
навыки, учиться уверенно получать верные ответы в несложных
задачах. Как часто после экзамена можно услышать: «Решил столько-то
задач, может и все, но не знаю верно ли»! В этой фразе смешались и комичное (что такое «неверно ре-
решенная задача»?) и трагичное.