Читать онлайн «Разработка интеллектуальных информационных систем с использованием CLIPS: Методические указания»

Автор Дякин В.Н.

Министерство образования и науки Российской Федерации ГОУ ВПО "Тамбовский государственный технический университет" РАЗРАБОТКА ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ CLIPS Методические указания к практическим и лабораторным работам для студентов 4 курса дневного отделения специальности 080801 Тамбов Издательство ТГТУ 2007 УДК 004. 8 ББК Í813 Д996 Р е це н зе н т Доктор физико-математических наук, профессор С. М. Дзюба С о с т ав ит е ль В. Н. Дякин Д996 Разработка интеллектуальных информационных систем с использованием CLIPS : методические указания к практи- ческим и лабораторным работам / сост. В. Н. Дякин. – Тамбов : Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2007. – 32 с. – 100 экз. Приведено описание основных конструкций языка представления знаний CLIPS. Рассмотрены конкретные примеры разработки интеллектуальных систем. Предназначены для студентов 4 курса дневного отделения специальности 080801 "Прикладная информатика в экономике".
УДК 004. 8 ББК Í813  ГОУ ВПО "Тамбовский государственный технический университет" (ТГТУ), 2007 Учебное издание РАЗРАБОТКА ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ CLIPS Методические указания к практическим и лабораторным работам Составитель ДЯКИН Вадим Николаевич Редактор Т. М. Глинкина Компьютерное макетирование Е. В. Кораблево й Подписано в печать 06. 06. 07 Формат 60 × 84/16. 1,86 усл. печ. л. Тираж 100 экз. Заказ № 399 Издательско-полиграфический центр Тамбовского государственного технического университета 392000, Тамбов, Советская, 106, к. 14 РАЗРАБОТКА ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ CLIPS • ИЗДАТЕЛЬСТВО ТГТУ • ВВЕДЕНИЕ Предметом изучения дисциплины "Интеллектуальные информационные системы" является исследование методик и ин- струментальных средств разработки информационных систем с элементами искусственного интеллекта. Наиболее распро- страненным типом таких систем являются так называемые экспертные системы.