Читать онлайн «Формирование пианистических умений и навыков в процессе самоподготовки студентов»
Автор Хайбуллина Р.Ф.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ им. М. АКМУЛЛЫ
ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ
Р. Ф. Хайбуллина
Формирование пианистических умений и навыков
в процессе самоподготовки студентов
Методические рекомендации по дисциплине ДПП. Ф. 09
«Основной музыкальный инструмент (фортепиано)»
Специальность 030700 «Музыкальное образование»
Уфа 2006
Печатается по решению редакционно-издательского совета
Башкирского государственного педагогического университета
Хайбуллина Р. Ф. Формирование пианистических умений и
навыков в процессе самоподготовки студентов: методические
рекомендации по дисциплине ДПП. Ф. 09 «Основной музыкальный
инструмент (фортепиано)». Специальность 030700 «Музыкальное
образование». – Уфа: Изд-во БГПУ, 2006. – 32с. В настоящем издании рассматриваются особенности формирования
музыкально-исполнительских умений и навыков у студентов по
дисциплине «Основной музыкальный инструмент (фортепиано)»,
обучающихся по специальности 030700 «Музыкальное образование». В
нем в сжатой форме излагаются практические рекомендации по освоению
различных навыков и приемов звукоизвлечения, а также по выполнению
исполнительских действий в процессе игры на фортепиано; дается
современная трактовка понятия свободы мышечного аппарата пианиста;
рассматриваются приемы туше и педализации. Предназначено для студентов и педагогов музыкального факультета
педагогического вуза. Может быть использовано учителями музыки в их
исполнительской деятельности. Рецензенты: Е. А. Мороз, засл. арт. РБ, профессор кафедры МИ и ТМ ИП БГПУ;
Р. Г. Рахимов, канд. искусствоведения, доцент УГАИ. © Р. Ф. Хайбуллина, 2006
© Издательство БГПУ, 2006
2
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 4
1. Организация пианистического аппарата... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 7
1. 1. Осанка... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 7
1. 2. Опора пальцев на клавиатуре... ... ... ... ... ... ...
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 8
1. 3. Устойчивость положения кисти руки на клавиатуре ... ... ... ... ... ... ... . . 10
1. 4. Положение пальцев во время игры... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 11
1. 5. Воспитание пальцевой активности... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 13
1. 6. Действия пальцев во время игры... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 15
1. 7. Положение пятого пальца... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 16
1. 8.
