Читать онлайн «Спортивная борьба в физической культуре: Учебно-методическое пособие»

М И Н И СТ Е РСТ В О О Б РА ЗО В А Н И Я РО ССИ Й СК О Й Ф Е Д Е РА Ц И И В О РО Н Е Ж СК И Й ГО СУ Д А РСТ В Е Н Н ЫЙ У Н И В Е РСИ Т Е Т СПО РТ И В Н А Я Б О РЬБ А В Ф И ЗИ ЧЕ СК О Й К У ЛЬТ У РЕ СТ У Д Е Н Т О В В У ЗО В У чебн о-методическое пособие В О РО Н Е Ж 2003  2 Б Б К 75. 715 У т верж д ен о н а у чн о-м ет од ическим совет ом ка ф ед ры ф изического восп ит а н ия 15 н оя бря 2003 г. , п рот окол № 2 Р ецен зен т ы : д окт орп ед а гогических н а у к, п роф ессорВьюн ова Н. И . м а ст ер сп орт а м еж д у н а род н ого кла сса , чем п ион Ку бка м ира , у ча ст н ик XXIV Олим п ийских игрТа м бовцев А. Н. С ост а вит ели: Бела н ов А. Э. , Бела н ова О. А. , Ку зн ецов В. Б. В у чебн о-м ет од ическом п особии ра скры ва ет ся сод ерж а н ие современ н ой т ехн ологии п од гот овки борцов в п роцессе ф изического восп ит а н ия ст у д ен т ов ву зов н еф изку льт у рн ого п роф иля . В ра бот е сод ерж а т ся ист орические свед ен ия о ра звит ии борьбы ка к ф орм ы ф изической ку льт у ры в эт н ических т ра д иция х н а род ов. Пособие п ред н а зн а чен о д ля ст у д ен т ов н еф изку льт у рн ы х ву зов, за н им а ющ ихся сп орт ивн ой борьбой в ра м ка х у чебн ой п рогра м м ы ву за , в соот вет ст вии с госу д а рст вен н ы м обра зова т ельн ы м ст а н д а рт ом . Р еком ен д у ет ся т а кж е д ля м олод еж и, сп ециа лизиру ющ ейся в ра зличн ы х вид а х сп орт ивн ой борьбы , а сп ира н т ов, соиска т елей, а т а кж е п реп од а ва т елей и т рен еров сп орт ивн ой борьбы .  3 В В Е Д Е Н И Е К н а ча лу XXI века в сист ем е вы сш его обра зова н ия слож ились объект ивн ы е п ред п осы лки к п ересм от ру ря д а ф у н д а м ен т а льн ы х п ред ст а влен ий, д ом ин иру ющ их в у чебн ы х п рогра м ма х п од гот овки ст у д ен т ов. Необход им ост ь в т а кой т ра н сф орм а ции обу словлен а н е т олько ра звит ием социа льн о- экон ом ических от н ош ен ий в соврем ен н ом общ ест ве, н о, гла вн ы м обра зом , у скорен ием т ем п ов ра звит ия ф у н д а м ен т а льн ой и п рикла д н ой н а у к. От м ечен н а я т ен д ен ция , н есом н ен н о, за т рон у ла и сод ерж а н ие т еории и м ет од ики ф изического восп ит а н ия ст у д ен ческой м олод еж и. С у щ ест вова вш а я д о 90-х год ов п рош лого ст олет ия п ра кт ика ф изического восп ит а н ия ст у д ен т ов ву зов п ривела к п а ра д окса льн ом у ра зры ву м еж д у цен н ост я м и, н а коп лен н ы м и человечест вом в сф ере ф изической ку льт у ры , и у ровн ем личн ой ф изической ку льт у ры от д ельн о взя т ой личн ост и ст у д ен т а (2, с. 37). С т у д ен т ы н еф изку льт у рн ы х ву зов, ка к п ра вило, н ед ост а т очн о я сн о ориен т иру ют ся в целя х и за д а ча х ф изического восп ит а н ия , в сод ерж а н ии ба зовы х ка т егорий: «ф изическа я ку льт у ра » , «ф изическое восп ит а н ие» , «сп орт вы сш их д ост иж ен ий» , «д вига т ельн а я рекреа ция » .