Читать онлайн «Проблема национальной самобытности России. Методические рекомендации по спецкурсу»

Автор Дробжева Г.М.

ПРОБЛЕМА НАЦИОНАЛЬНОЙ САМОБЫТНОСТИ РОССИИ ИЗДАТЕЛЬСТВО ТГТУ Учебное издание ПРОБЛЕМА НАЦИОНАЛЬНОЙ САМОБЫТНОСТИ РОССИИ Методические рекомендации Автор-составитель: Дробжева Галина Михайловна Редактор З. Г. Чернова Компьютерное макетирование М. А. Филатовой Подписано в печать 22. 04. 04 Формат 60 × 84 / 16. Бумага газетная. Печать офсетная. Гарнитура Тimes New Roman. Объем: 1,4 усл. печ. л. ; 1,4 уч. -изд. л. Тираж 100 экз. С. 256 Издательско-полиграфический центр Тамбовского государственного технического университета, 392000, Тамбов, Советская, 106, к. 14 Министерство образования Российской федерации Тамбовский государственный технический университет ПРОБЛЕМА НАЦИОНАЛЬНОЙ САМОБЫТНОСТИ РОССИИ Методические рекомендации по спецкурсу для студентов дневного отделения Тамбов Издательство ТГТУ 2004 ББК Ю3я73-5 П78 Рецензент: Доктор философских наук, профессор А. И.
Юдин Автор-составитель: Г. М. Дробжева П78 Проблема национальной самобытности России: Метод. рекомендации / Автор-сост. Г. М. Дробжева. Тамбов: Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2004. 24 с. Методические рекомендации включают в себя задание по подготовке и оформлению рефера- тов, темы рефератов и списки литературы к ним. Предназначены для студентов дневного отделения при изучении спецкурса «Проблема нацио- нальной самобытности России». ББК Ю3я73-5 © Тамбовский государственный технический университет (ТГТУ), 2004 Спецкурс «Проблема национальной самобытности России» введен в учебный план относи- тельно недавно и пока не имеет прямых аналогов, по примеру которых можно было бы работать над выполнением реферата. На первый взгляд, предлагаемая тематика рефератов напоминает про- блемы, изучаемые в рамках курсов истории России, культурологии, истории мировой художест- венной культуры, политологии и исторической психологии. В какой-то степени содержание спец- курса «Проблема национальной самобытности России», действительно, пересекается с проблем- ным полем указанных учебных дисциплин. Это во многом облегчает задачу его изучения тем, кто уже знаком с какими-либо из перечисленных курсов.