Читать онлайн «Учебник по коучингу. Базовый уровень. Учебное пособие. 2-е издание, дополненное, переработанное»

Автор А. Ф. Зотов

Учебник по коучингу

Базовый уровень. Учебное пособие. 2-е издание, дополненное, переработанное

А.  В. Зотов

Институт консалтинга и управления

Высшая Школа Коучинга, ICM

Рецензенты:

Гайсина Л. М.  – кандидат психологических наук, член Палаты судебных экспертов РФ, руководитель психологов СПО Западного региона РБ;

Бредихин А. В.  – кандидат исторических наук, главный редактор научного журнала «Архонт».

© А. В. Зотов, 2020

ISBN 978-5-0051-3251-2

Книга «Учебник по коучингу. Базовый уровень» представляет собой учебное пособие во втором издании, переработанное и дополненное, рекомендовано УМО РАЕ по классическому университетскому и техническому образованию в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки:

08. 00. 00 – Экономические науки

13. 00. 00 – Педагогические науки

14. 02. 06 – Медико-социальная экспертиза и медико- социальная реабилитация

14. 02. 03 – Общественное здоровье и здравоохранение

14. 01. 06 – Психиатрия

19. 00. 00 – Психологические науки

22.

00. 00 – Социологические науки

23. 00. 06 – Конфликтология

23. 00. 04 – Политические проблемы международных отношений, глобального и регионального развития

07. 00. 15 – История международных отношений и внешней политики.

Материал книги удобно структурирован и упрощён для восприятия, сопровождается упражнениями и примерами.

Учебное пособие рассказывает о коучинге в применительном аспекте, что делает его исключительно эффективным для освоения новой профессии.

Введение

Данное учебное пособие построено на материалах теорий и практик образовательных мероприятий по классу ICM, уже много лет, успешно преподаваемых в Высшей Школе Коучинга.

Ваша задача внимательно изучать предоставленный материал, выполнять задания, применять на практике, анализировать, делать выводы и переводить полученные знания в личностный опыт.

Вам важно понимать, что знания о коучинге обретают ценность только тогда, когда они применяются в реальных ситуациях. Коучинг нельзя просто запомнить, прочитав в книге или выучить. Коучинг можно только выстроить в себе, монументально, шаг за шагом, кирпичик за кирпичиком.

Метафорически это можно представить на примере верховой езды: «Прочитайте миллионы книг по теме, посмотрите тысячи фильмов, прослушайте сотни учителей – это вам не поможет укротить жеребца. И только усевшись в седло, ощутив обоюдную теплоту и дрожь ваших тел, соединив ваши энергии и темпераменты, чувства и желания – вы ощутите всю полноту ощущений, ограниченность вашего опыта и особую остроту ситуации…»

Учебно-методическое пособие состоит трёх разделов: КОУЧИНГ, КЛИЕНТ, КОУЧ. Каждый раздел взаимосвязан с предыдущим, и очевидно, что невозможно освоить полноценно учебный предмет, пропустив хотя бы один из разделов. В работе над материалом особенно важна ЦЕЛОСТНОСТЬ [см. глоссарий], то есть ваше ощущение, в конце обучения, воспринимать предложенный материал, как единую систему знаний. Это обеспечит вам ХОЛИСТИЧЕСКИЙ [см. глоссарий] эффект, возникающий в результате потенцированного синергизма, то есть когда освоенные части знаний, объединяясь и взаимоусиливаясь, работают как единый целостный механизм, и в своём конечном эффективном объединении представляют значение, превышающее сумму её частей.