Н. Ф. Лысова, Р. И. Айзман,
Я. Л. Завьялова, В. М. Ширшова
ВОЗРАСТНАЯ
АНАТОМИЯ,
ФИЗИОЛОГИЯ
И ШКОЛЬНАЯ ГИГИЕНА
Рекомендовано УМО по специальностям педагогического образования
в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений,
обучающихся по педагогическим специальностям
(ОПД. Ф. 05 — возрастная анатомия и физиология)
УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ
CИБИРСКОЕ УНИВЕРСИТЕТСКОЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО
НОВОСИБИРСК • 2010
УДК 613. 9 (075. 8)
ББК 51. 283. 8я73-1+57. 31я73-1
Л88
Лысова Н. Ф. Л88 Возрастная анатомия, физиология и школьная гигиена [Текст]: Учеб. пособие / Н. Ф. Лысова, Р. И. Айзман, Я. Л. Завьялова, В. М. Ширшова. —
Новосибирск: Сиб. унив. изд-во, 2010. — 398 с. — (Университетская серия). ISBN 978-5-379-01565-7
В учебном пособии рассматриваются закономерности индивидуального развития детей
и подростков, гигиенические требования к организации учебно-воспитательного процесса в
школе, вопросы биоритмологии, перечислены базовые методики диагностирования физиоло-
гического уровня развития ребенка. Основное внимание уделено строению и функционирова-
нию нервной системы, психофизиологическим особенностям организма в различные периоды
онтогенеза. В конце книги приводится список основных терминов и даны тестовые задания. Содержание пособия соответствует новому Государственному образовательному стан-
дарту высшего профессионального образования по всем педагогическим специальностям. Для студентов всех факультетов педагогических вузов. Может быть полезно студентам
медицинских учебных заведений, а также учителям общеобразовательных учреждений. УДК 613. 9 (075. 8)
ББК 51. 283. 8я73-1+57. 31я73-1
© Лысова Н. Ф. , Айзман Р. И. ,
Завьялова Я. Л. , Ширшова В. М. , 2010
© Сибирское университетское
ISBN 978-5-379-01565-7 издательство, 2010
ÎÃËÀÂËÅÍÈÅ
ВВЕДЕНИЕ ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 7
Глава 1. ЗАКОНОМЕРНОСТИ ОНТОГЕНЕЗА ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 9
1. 1. Целостность и фазность (этапность) онтогенеза ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 10
1. 2. Гетеросенситивность... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 16
1. 3. Непрерывность и неравномерность роста и развития ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 17
1. 4. Гетерохронность роста и развития... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 18
1. 5. Биологическая надежность ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 21
1. 6. Адаптивность... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 22
1. 7.