Читать онлайн «Всеобщая история. История Нового времени. 1800-1900 гг. 8 класс»

Автор Петр Баранов

Всеобщая история. История Нового времени. 1800-1900 гг. 8 класс

А. Я. Юдовская П. А. Баранов Л. М. Ванюшкина

ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ ИСТОРИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ 1800-1900 8 класс УЧЕБНИК для общеобразовательных учреждений

Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации 16-е издание

Москва «Просвещение» 2012

Авторы:

А. Я. Юдовская (руководитель авторского коллектива) §1—5, 9—27, 31, «Введение», «Заключение», заключения к главам, словарь понятий и терминов, хронологическая таблица, рекомендуемая литература, ресурсы Интернета по истории Нового времени (1800—1900);

Л. М. Ванюшкина — § 6—8; П. А. Баранов — § 30;

А. Я. Юдовская и П. А. Баранов — § 28—29.

На учебник получены положительные заключения Российской академии наук (№2-10106-5215/1582 от 13. 10. 2006 г. ) и Российской академии образования (№ 01-295/7д от 23. 10. 2006 г. )

Юдовская А. Я.

Ю16 Всеобщая история. История нового времени, 1800— 1900. 8 класс: учеб, для общеобразоват. учреждений/ А. Я. Юдовская, П. А.

Баранов, Л. М. Ванюшкина. — 16-е изд. — М. : Просвещение, 2012. — 303 с. , [16] л. ил. : ил. , карты. — ISBN 978-5-09-028725-8.

В учебнике используются современные методические подходы, основанные на достижениях российской и мировой исторической и педагогической наук. Авторы рассматривают основные вехи развития общества в XIX в. Учитывая возрастные особенности учащихся, в учебник включены интересные сюжеты из всеобщей истории, информация о выдающихся людях, живших в то время. Методический аппарат содержит вопросы и задания, ориентированные на развивающее обучение, на умение решать проблемы, способствующие социализации личности школьника.

ISBN 978-5-09-028725-8

© Издательство «Просвещение», 2006

© Издательство «Просвещение», 2011, с изменениями

© Художественное оформление. Издательство «Просвещение», 2006 Все права защищены

ОТ АВТОРОВ

Вы открыли новый учебник. Прочитайте оглавление— в нём указаны темы, которые вам предстоит изучить. Введение знакомит вас с тем, как рождается и развивается индустриальное общество.

Каждый параграф учебника содержит обязательный для изучения текст и дополнительный. Проверить, как вы поняли и усвоили материал, помогут вопросы и задания, имеющиеся в каждом параграфе, и рубрика «Подведём итоги». Обращаем ваше внимание на то, что есть задания, ориентированные на совместную деятельность с одноклассниками, на выполнение творческих работ (написание небольших эссе, подготовка сообщений и др. ). Значок | указывает, что на данный текст нужно обратить особое внимание. Вопросы и задания со значком *—по вашему выбору.

Дополнительный материал включён в рубрику «Расширяем горизонт истории». Он содержит интересные сведения об исторических событиях, о людях, деятельность которых в значительной степени определила ход европейской и мировой истории; о городах и др. Эта рубрика позволит лучше узнать и понять изучаемую эпоху, расширит ваш кругозор.

Рубрика «Свидетельство эпохи» содержит документы, фрагменты научных статей.

Материал данных рубрик может быть использован для подготовки сообщений, для работы в группах. Его достаточно прочитать, не обязательно учить, но он очень важен, поскольку несёт научную доказательность и помогает лучше понять основной текст.