Читать онлайн «Тетрадь логопедических заданий. Средняя группа»

УДК 373. 2*00 ББК 74. 104я70



Бардышева Т. Ю. , Моносова Е. Н.
Б 59 Тетрадь логопедических заданий. Средняя группа. - М. : Издательство
«Скрипторий 2003», 2009. - 120 с.

В пособии предлагается система заданий по развитию речи детей среднего дошкольного возраста.
Задания включают игры, упражнения и тренинги, необходимые для формирования грамматического строя, обогащения словаря, формирования слоговой структуры слова, развития связной речи, фонематического восприятия, а также когнитивных процессов детей данного возраста: внимания, памяти, мышления.
Цель тетради — всестороннее развитие речи детей 4—5 лет, подготовка к обучению чтению. Тетрадь адресована логопедам, дефектологам, родителям.


Редактор Л. Г. Зюлькова Художники Н. Б. Никифорова, А. Н. Богачев Компьютерная верстка АН. Богачев Корректор Л. Г. Формат 60X90 Бумага типографская. Печать офсетная. Усл. печ. л. 15. Тираж 3000 экз. Заказ № 173.


Отпечатано в полном соответствии с качеством представленных диапозитивов в ГППО «Псковская областная типография». 180004, г. Псков, ул. Ротная, 34
ISBN 978-5-98527-123-2

© Бардышева Т. Ю. , Моносова Е. Н. , 2009
© ООО «Издательство «Скрипторий 2003», 2009
Все права защищены
Введение
Все мы хотим, чтобы наши дети хорошо развивались, свободно и уверенно общались со сверстниками и взрослыми, хорошо учились в школе, а став взрослыми, получили престижную профессию, сделали блестящую карьеру.
И, конечно, все мы хотим помочь детям добиться успеха. Уже сегодня мы можем заложить базу для будущего нашего ребенка. Только нужно знать, что делать и как делать. Ответ на первый вопрос прост: учите ребенка правильно говорить. Учась говорить, он научится думать.
Что значит говорить правильно?
Это значит иметь развитый активный словарь, который к 4-м годам в норме достигает 3000 слов. Речь должна быть грамотной. Ребенок должен правильно:
употреблять падежные окончания, предлоги, согласовывать прилагательные и числительные с существительными;
пользоваться развернутой фразовой речью, уметь пересказывать небольшие рассказы и сказки, рассказывать о содержании сюжетной картины.
К 5-ти годам должно сформироваться правильное произношение всех звуков родного языка.
Как же помочь ребенку? Предлагаем тетрадь заданий по развитию речи детей средней (логопедической) группы детского сада - результат обобщенного опыта многолетней практической работы педагогов ГОУ детский сад компенсирующего вида № 1632 СВАО города Москвы.
Задания рассчитаны на весь учебный год и включают систему упражнений и игр по уточнению и расширению словаря (существительные, глаголы, прилагательные, наречия, местоимения).
В рамках каждой логопедической темы предлагаются тренинги по словоизменению и словообразованию, правильному употреблению предлогов. Отобранный лексико-грамматический материал включается в упражнения по формированию фразовой и связной речи.
Помня о том, что часто у многих 4-летних детей нарушены структура фразы и внутреннее планирование высказывания, мы предлагаем картинно-графические схемы предложений и планов рассказов, где используются следующие символы:




В пособие включены и упражнения по формированию познавательных процессов.