Л. М. Шипицына - автор 6 книг. Из известных произведений можно выделить: Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения, "Необучаемый" ребенок в семье и обществе. Социализация детей с нарушением интеллекта, Психология детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата. Все книги можно читать онлайн и бесплатно скачивать на нашем портале.
Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки "Специальное (дефектологическое) образование" (квалификация "бакалавр"). В учебнике представлены основные данные об анатомии и физиологии органов слуха, зрения и речи и их возрастных особенностях. Подробно изложены методы исследования функций слуховой, зрительной и речевой систем с и...
В учебном пособии впервые представлена систематизация клинических, психологических и педагогических сведений о детях с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата. Подробно изложены психические нарушения, психодиагностические и психо-коррекционные аспекты работы психолога при церебральном параличе и других формах двигательной патологии, в частности болезни Дюшенна. Даны вопросы и практически...
Ни один любящий родитель, как и ни один хороший педагог не останутся равнодушными к тому, что их ребенок или ученик ворует. Но что с этим делать? Что такое детское воровство - плохая привычка, поведенческая проблема или расстройство психики? Что является причиной детского воровства - минутный импульс, проблемы в семье или невоспитанность? Как справиться с детскими воровством - уговорами, угрозами ...
В монографии представлены результаты комплексной диагностики и коррекции детей, подростков и молодых людей с умственной отсталостью. Особое внимание уделяется социализации и интеграции этих лиц в общество. В связи с этим подробно рассматриваются
В учебном пособии выделены современные проблемы девиантного поведения детей и подростков; их причины, связанные с нарушением родительской привязанности и семейным неблагополучием. Основной акцент делается на психологических аспектах воровства как
Развитие личности ребенка в условиях материнской депривации