Николай Поддьяков

В книге показано место сенсорного воспитания в педагогическом процессе детского сада - на занятиях и в повседневной жизни, раскрыто содержание и определены методы его в различных видах детской деятельности: рисовании, лепке, конструировании, труде и т.д. В помощь воспитателю приводятся занятия с детьми в разных группах детского сада.

В книге рассматривается один из важнейших вопросов дошкольной дидактики - вопрос о сенсорном воспитании в его современном понимании и практическом осуществлении. Приводятся материалы педагогических, а также психологических исследований, выясняющих содержание и способы воспитания зрительных, осязательных, двигательных и слуховых восприятий в различных видах детской деятельности и значение такого во...

Монография - итог многолетних исследований автора - посвящена вопросам развития наглядно-действенного и наглядно-образного мышления у детей дошкольного возраста. Элементарные формы мышления автор рассматривает не только как предпосылку и основу развития понятийного мышления, но и как имеющие непреходящую ценность в дальнейшей жизни и профессиональной деятельности людей. Теоретический план исслед...

В книге представлена целостная система новых научных представлений о дошкольном детстве, сформированная на базе отечественных психологических исследований в этой области за последние пятьдесят лет. В рамках данного подхода излагается новое понимание психического развития детей-дошкольников. Принципиально по-новому освещаются вопросы экспериментальной и игровой деятельности ребенка, раскрываются...

В программе, основанной на современных подходах к развитию и воспитанию дошкольника, определены содержание и задачи интеллектуально-личностного развития ребенка, решаемые в ходе познавательно-исследовательской деятельности. Представлены методические рекомендации по реализации программы и описан механизм диагностики познавательно-исследовательской деятельности дошкольника. .Программа предназначена ...