Виталий Костомаров

Пособие посвящено проблемам лингвострановедения в преподавании русского языка как иностранного; в нем рассматриваются теоретические вопросы, вскрывающие связи и отношения между языком и культурой. Теоретические положения дополняются практическими рекомендациями, указывающими, какие сведения страноведческого характера должны быть отражены в учебном процессе. Первое издание пособия вышло в издатель...

В книге рассматриваются вопросы, вскрывающие связи и отноше?ния между языком и обслуживаемой им культурой; показаны кон?кретные и методически эффективные приемы, способы, позволяющие в процессе преподавания русского языка как иностранного знакомить обучаемых с современной советской действительностью. В новом, 3-м издании значительно переработана глава "Теоретические основы лингвострановедения", со...

В книге рассматриваются вопросы, вскрывающие связи и отношения между языком и обслуживаемой им культурой; показаны конкретные и методически эффективные приемы, способы, позволяющие в процессе преподавания русского языка как иностранного знакомить обучаемых с современной советской действительностью. В новом, 3-м издании значительно переработана глава "Теоретические основы лингвострановедения", соде...

В книге излагается оригинальная семантическая концепция. В ней всесторонне описан так называемый лексический фон - тот элемент семантики слова, благодаря которому язык выступает в качестве одного из хранителей духовных ценностей национальной культуры. Авторы на обширном материале из различных языков исследовали процессы накопления словом информации о действительности, роль лексики в коммуникации,...

Виталий Костомаров - президент Государственного института русского языка им. А.С.Пушкина, доктор филологических наук, профессор. Автор многих книг по истории языкознания написал замечательную книгу для детей, в которой ретроспективно показал развитие письменного литературного и живого разговорного русского языка. Он "попытался нарисовать синтетическую картину жизни языка, как бы листая историю всп...

В книге рассматриваются вопросы, вскрывающие связи и отношения между языком и обслуживаемой им культурой; показаны конкретные и методически эффективные приемы, способы, позволяющие в процессе преподавания русского языка как иностранного знакомить обучаемых с современной советской действительностью. Книга предназначена для преподавателей русского языка как иностранного.

Пособие посвящено проблемам лингвострановедения в преподавании русского языка как иностранного; в нем рассматриваются теоретические вопросы, вскрывающие связи и отношения между языком и культурой. Теоретические положения дополняются практическими рекомендациями, указывающими, какие сведения страноведческого характера должны быть отражены в учебном процессе. Первое издание пособия вышло в издатель...

В книге рассматриваются вопросы, вскрывающие связи и отноше?ния между языком и обслуживаемой им культурой; показаны кон?кретные и методически эффективные приемы, способы, позволяющие в процессе преподавания русского языка как иностранного знакомить обучаемых с современной советской действительностью. В новом, 3-м издании значительно переработана глава "Теоретические основы лингвострановедения", со...

В книге рассматриваются вопросы, вскрывающие связи и отношения между языком и обслуживаемой им культурой; показаны конкретные и методически эффективные приемы, способы, позволяющие в процессе преподавания русского языка как иностранного знакомить обучаемых с современной советской действительностью. В новом, 3-м издании значительно переработана глава "Теоретические основы лингвострановедения", соде...

В книге излагается оригинальная семантическая концепция. В ней всесторонне описан так называемый лексический фон - тот элемент семантики слова, благодаря которому язык выступает в качестве одного из хранителей духовных ценностей национальной культуры. Авторы на обширном материале из различных языков исследовали процессы накопления словом информации о действительности, роль лексики в коммуникации,...