Николай Соколов

Николай Яковлевич Соколов - доктор юридических наук, профессор. В списке публикаций ученого около 100 научных работ. В них впервые в отечественной юридической литературе вопросы профессионально-юридического сознания рассматривает с позиций общей теории государства и права, что имеет важное методологическое значение; формулирует позицию, в соответствии с которой под профессиональным правосознанием понимается правовое сознание, носителем которого являются лица, профессионально занимающиеся юридической деятельностью, т.е. юристы.

По окончании школы Николай Соколов поступил на юридический факультет Ташкентского государственного университета. Работал в правоохранительных органах. Поступил в аспирантуру Института государства и права АН СССР, где подготовил и защитил в 1966 г. кандидатскую диссертацию на тему "Формы участия народных масс в совершенствовании социалистического законодательства". В 1988 г. защитил докторскую диссертацию на тему "Профессиональное сознание юристов: структура, функции и развитие".

Став директором Всесоюзного института усовершенствования работников юстиции (ВИУРЮ), Н.Я. Соколов внес большой вклад в дело повышения квалификации профессиональных юристов, смог на практике результативно внедрить свои идеи по совершенствованию их профессиональной подготовки. Научно-исследовательская и педагогическая работа постоянно совмещалась с практической деятельностью в МВД Узбекской ССР, ЦК ВЛКСМ, Министерстве юстиции СССР, Конгрессе российских деловых кругов, Российской ассоциации акционерно-коммерческих промышленно-строительных банков, Межбанковском инвестиционном объединении - коммерческом банке "Инвесткредит".

С 1997 года Н. Я. Соколов профессор Московской государственной юридической академии (МГЮА). В настоящее время работает над важной проблемой определения профессионально значимых качеств юристов с использованием современных математических методов на основе проведенного им мощного социологического исследования.

Н. Соколов в своих работах обосновывает необходимость обеспечения тесной взаимозависимости демократических преобразований с систематической и целенаправленной работой по правовому воспитанию граждан, формированию их правовой культуры; отмечает важность разработки и реализации единой комплексной общегосударственной программы правового воспитания населения и правовой подготовки должностных лиц. Действительно, стабильность и устойчивость развития российского общества во многом зависит от "воспитания уважения к праву и закону", разработки государственной программы правового воспитания. Снижение уровня правосознания негативно влияет на правотворческий и правоприменительный процессы, что заметно сказывается на количестве конфликтов в сфере права.